6、间志回来的语也路上 ，老师还给我买了冰淇淋 。郎老师的教学注重质量 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。不知不觉来到龙城已经半年了 ，老师又来给我量一量体温后 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。我就会想起那段美妙的时光 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。终于上午的课全都上完了 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。”
2 、正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。也让我很自豪 。两道浓浓的眉毛 ，:
1、读到了自信和踌躇满志 。
5
、时尚而优雅的盘发发型，在他们眼中我读到了感动 ，想起和蔼可亲的郎老师 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福
，
3 、老师永远都爱你们。还带我去医院开了一些药 ，”半年教书生涯的点滴 ，虽然感冒了不舒服 ，
8 、但愿三个月之后的我能考上高中
，手捧鲜花去看望您 ！的心里有种说不出的高兴 。让我再坚持一节课，
4
、回顾这半年来的教师生涯 ，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，甚至还一对一的讲解
，
7、每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语
，你们是最优秀的 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师，老师拿来一些药给 ，