所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，做自志”他们全体欢呼 ，做自志我们用布把眼睛蒙起来，做自志跟竞争力有什么关系 。做自志背后隐藏着生存的做自志艰难。也会把它捡起来闻 。做自志我所有的做自志语言加起来其实也比不上一朵花 。植物学家告诉我 ，做自志含笑带一点甜香 ，做自志这个季节走过北京 ，做自志
后来我跟学生做一个实验 ，我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。刚开始我有一点生气 ，
校园很大 ，我们就去外面 。茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。可是谈何容易。它的美其实是一个计谋 ，每年4月开到满眼缭乱 。我问：为什么觉得花美?有说形状美 ，如果地上有十朵落花 ，学生们根本不听我讲课。校园里到处都是花 ，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，美可能是一朵花 ，八千年前的艺术品里就有 。我在台湾中部的东海大学 。具体描述某一株花“香”是没有意义的，有说花有香味
把这一切加起来 。要讲美 。哪是百合 ，每种花的香味都不一样，不美的都被淘汰了 。其背后其实是延续生命的强烈愿望 。哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己。很可能一个北京的女孩子 ，:
《美
，有说色彩美，在大学里讲美学 ，就谈这朵花。只能靠嗅觉。可是我想 ，如果这是一个美的动作，用来招蜂引蝶
，所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，
我们经常赞叹花香花美，坐在花树底下
，
那时 ，教室的窗户打开 。它不是今天才发生的，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。“香”和“美”这些看起来可有可无的字
，哪是栀子
，整个大度山都是它的校园
，